Statistica II

CONTENUTI

Il corso permetterà agli studenti di acquisire dimestichezza con la Statistica Inferenziale attraverso lo studio delle basi teoriche e l’applicazione pratica a problemi di ricerca in ambito psicologico. Saranno presentati i principali test di verifica d’ipotesi per dati parametrici e non parametrici.

Parte teorica

Ripasso di statistica descrittiva
Introduzione al calcolo delle probabilità
t test per campioni indipendenti e per dati appaiati.
Test di Mann-Whitney e Test di Wilcoxon.
Regressione lineare semplice.
Covarianza e correlazione.
Analisi della Varianza a una via between e within.
Regressione lineare multipla.

Parte pratica

Utilizzo della collezione di pacchetti `tidyverse` e `psych` in R e R Studio.
Rappresentazione grafica dei dati.
Importazione di dataset da altri formati.
Utilizzo delle principali statistiche descrittive.
Utilizzo dei test di verifica di ipotesi studiati in Statistica I e Statistica II

Metodo di valutazione

Il conseguimento degli obiettivi del corso sarà valutato attraverso la risoluzione degli esercizi durante le esercitazioni pratiche tramite l’utilizzo del software R e R Studio e con un esame finale in forma scritta e orale.

OBIETTIVI

Al termine del corso gli studenti otterranno:

La capacità di confrontarsi con dataset e problemi di ricerca.
Le conoscenze per utilizzare le principali statistiche descrittive e i principali test di verifica di ipotesi.
Le conoscenze per utilizzare il linguaggio di programmazione R e il software R studio per la produzione di brevi report di analisi dei dati.

ESAME

La valutazione consisterà in:

Prova pratica (elaborato in formato R script con analisi di un dataset fornito dal docente) – da consegnare almeno una settimana prima della prova scritta e propedeutica all’ammissione.
Prova scritta composta da domande a risposta a testa di teoria ed esercizi di statistica inferenziale.
Prova orale

BIBLIOGRAFIA

Welkowitz, J., Cohen, B., Ewen, R. (2013). Statistica per le scienze del comportamento. Maggioli Editore.

ultimo aggiornamento: ottobre 2019

Docenti

Michelini Giovanni

Dottore di ricerca, Psicometrista

Tradizione e Modernità
A Vienna Sigmund Freud ha fondato la psicoterapia moderna, che consiste nel curare con le parole. La psicologia, così come si esprime oggi nella Sigmund Freud University, conserva un approccio attento all’individuo e al suo contesto sociale.
L’insegnamento dedica particolare attenzione agli sviluppi recenti provenienti dalla ricerca empirica.
Una realtà affermata
L’Università Sigmund Freud si caratterizza per la qualità e la preparazione alla professione dei suoi laureati (circa 400 ogni anno), per le attività di ricerca e per i servizi specialistici di assistenza ai privati per conto del governo austriaco.
Orientata al lavoro
Il metodo di insegnamento della Sigmund Freud University è fortemente professionalizzante: corsi pratici ed esercitazioni all’interno di strutture cliniche di livello internazionale caratterizzano l’intero corso di studi.
Formazione su misura
La Sigmund Freud University imposta la sua formazione su classi poco numerose che rendono possibili percorsi di reale crescita personale. Il programma di studi prevede un tutoraggio individuale e un costante e quotidiano contatto con i docenti.
Centralità della ricerca
Forte accento è posto su strumenti e metodi della ricerca empirica. Gli studenti hanno l’opportunità di accedere e partecipare a progetti di ricerca in psicologia sociale e clinica.
Una laurea europea
Studiare a Vienna e a Milano secondo la proposta didattica della Sigmund Freud University è un’esperienza di studio innovativa e all’avanguardia con la ricerca scientifica internazionale.
La laurea di Vienna è riconosciuta per legge in Italia ed è accreditata dall’autorità austriaca secondo i più avanzati standard di qualità europei.